LA CLAVE DE TODO, EN UN PAÍS: LA CALIDAD DE SU EDUCACIÓN 1/2

Por todo lo aprendido, vivido y experimentado en los distintos roles sociales y puestos profesionales, la afirmación es concluyente: «la calidad de la educación es la clave en todos los países». Y necesitamos una educación de calidad, porque la gran mayoría de los países cuentan con educación, pero la diferencia sustancial radica en su calidad en sus distintos niveles y modalidades (desde la primaria hasta la universidad, ya sea presencial, semipresencial o a distancia).

Algunos gobiernos afirman invertir en educación, pero su calidad, seguimiento y enfoque integral son insuficientes. En muchos casos, intereses políticos, partidistas e ideológicos influyen y se oponen a una educación de calidad para mantener el statu quo, el poder y la validez de sus intereses grupales.

Repasemos con diversos ejemplos la necesidad, el impacto y la importancia de una educación de calidad en el desarrollo social y el progreso del Perú:

1. Una educación de calidad garantiza la formación y el desarrollo de los valores fundamentales vinculados al país, la sociedad y las personas. Valores éticos como la puntualidad, la responsabilidad y el respeto, así como la solidaridad, la civilidad y el amor a la patria.

2-. Una educación de calidad permite un conocimiento mayor, mejor y más moderno de las diferentes disciplinas profesionales y científicas, así como su correcta y productiva aplicación o uso.

3. Una educación de calidad contribuye al desarrollo y éxito de las organizaciones públicas y privadas, incluyendo a sus directivos, profesionales y trabajadores en general. Todo ello repercute en una mejor calidad de vida y mayores expectativas basadas en una meritocracia indispensable y permanente.

4. Una educación de calidad nos permite planificar, ejecutar, evaluar y perfeccionar proyectos de desarrollo nacional, así como proyectos de vida para la población en general.

5-. La educación de calidad impulsa políticas, estudios y pronósticos como el control de la natalidad, la educación y la planificación familiar, así como la reducción o eliminación significativa de la pobreza y la preparación para la vida, así como la capacitación en finanzas familiares y gestión de riesgos.

6-. La educación de calidad promueve la satisfacción de las necesidades básicas de los ciudadanos y de la población: salud, trabajo, seguridad, desarrollo humano, gestión pública o la gobernanza de la propia educación, así como la política alimentaria o nutricional en el país.

7. Una educación de calidad permite un conocimiento más amplio y auténtico de la realidad nacional y global, incluyendo cuestiones geopolíticas estratégicas y el desarrollo sostenible.

8-. Una educación de calidad fomenta la participación activa y de liderazgo de los ciudadanos y la población en cuestiones fiscales, tecnológicas y científicas para el beneficio del país.

9-. La educación de calidad promueve el conocimiento, el cuidado y la preservación del sistema ambiental nacional, sus sub sistemas, así como la sostenibilidad de los recursos naturales, de toda la biodiversidad.

10-. Una educación de calidad permite una formación positiva a corto, mediano y largo plazo de los futuros ciudadanos bajo una "Educación para la vida" vale decir, una educación integral y humanista.

Cordialmente:

Dr. Leonardo Velarde Dávila.

1 de agosto de 2026.

CONTINUARÁ....